IMA-NEWS-275
Дорогие друзья, уважаемые коллеги, чудесные наши мариинцы!
1. От всей души поздравляем всех вас с 275-м выпуском IMA-NEWS!!! Этот юбилей славен более чем двумя сотнями престижных научных событий, которые вы организовали, анонсировали в IMA-NEWS и провели с высокой честью и достоинством. В работе 275-и выпусков IMA-NEWS приняло активное участие более 500 докторов наук и специалистов более чем из 200 стран мира. Благодаря IMA-NEWS увидели свет десятки коллективных монографий по наиболее актуальным темам современной науки. Достаточно часто именно из IMA-NEWS научный мир узнавал о многих достижениях передовых ученых современности. Всем сердцем желаем вам и в дальнейшем делиться с читателями IMA-NEWS своими достижениями, интересами и планами, вступив для этого в сообщество IMA-NEWS! https://vk.com/club217985887. Уверены в том, что IMA-NEWS обязательно поможет вам их реализовать. Всех благ!
2. От всей души поздравляем Пулатову Мадину Камитжановну
с избранием действительным членом Южно-Казахстанского регионального отделения национального отделения Республики Казахстан, а также отраслевых отделений «НАРОДНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА», «ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ» и «ЯЗЫКОЗНАНИЕ»
Международной Мариинской академии им. М. Д. Шаповаленко, г. Москва.
3. Профессор Олег Юрьевич Латышев, Президент of International Mariinskaya Academy named after M.D. Shapovalenko, приглашает:
IV международная научно-практическая конференция «Цифровая гуманитаристика и технологии в образовании» DHTE 2023
31 января 2023
Даты проведения конференции: 16 - 17 ноября 2023 г.
Дата окончания приема докладов: 15 сентября 2023 г.
Дата решения программного комитета: 15 октября 2023 г.
Конференция пройдет в онлайн-формате
Рабочие языки конференции: русский.
DHTE 2023 проводят
Московский государственный психолого-педагогический университет
Общероссийская общественная организация Федерация психологов образования России
Для участия в конференции приглашаются: преподаватели школ, вузов, организаций дополнительного профессионального образования, разработчики электронных курсов, исследователи и специалисты в сфере общего, профессионального и электронного образования и цифровой дидактики; руководители, педагоги, методисты организаций всех уровней образования; разработчики цифровых образовательных продуктов, инструментов и сервисов; представители коммерческих фирм, заинтересованных в продвижении цифровых программных продуктов для сферы образования.
В рамках работы конференции планируется проведение мастер-классов по актуальным темам, связанным с цифровизацией образования всех уровней.
По результатам Конференции будет издан электронный сборник докладов, индексируемый в РИНЦ. Сборник будет выложен на портал PsyJournals.ru в декабре 2023 года.
Цели конференции:
• определение перспективных направлений междисциплинарного анализа возможностей,
• инструментов, моделей гуманитарного образования в цифровой среде и интеллектуальных технологий;
• анализ психолого-педагогических аспектов онлайн-обучения;
• выявление возможностей и перспектив развития информационно-образовательной среды инклюзивного университета и школы для обучающихся с особыми образовательными потребностями;
• раскрытие новых возможностей, особенностей и рисков Интернета как поля общения и взаимодействия подростков, молодежи, людей среднего и старшего возраста, определение направлений и методов профилактики рисков.
Планируемые секции конференции DHTE 2023
Секция 1. Цифровая трансформация и онлайн-образование: технологии, инструменты, модели.
Секция 2. Использование ресурсов цифровой образовательной среды в инклюзивном образовании и коррекционно-развивающих программах.
Секция 3. Интеллектуальные технологии в гуманитарной сфере и образовании.
Секция 4. Новые возможности, особенности и риски общения в сети Интернет.
Секция 5. Моделирование и анализ данных для цифрового образования.
Секция 6. Психолого-педагогические аспекты обучения в цифровой образовательной среде и вопросы цифровой дидактики.
Тематика конференции включает, но не ограничивается следующими вопросами
1. Технологии и модели обучения в цифровой среде.
2. Психолого-педагогические аспекты онлайн-обучения на разных уровнях образования и вопросы цифровой дидактики.
3. Образовательные результаты и впечатления разных категорий обучающихся в цифровой среде: эмпирические исследования.
4. Инклюзивное образование в цифровой среде: возможности и проблемы обучающихся с особыми образовательными потребностями.
5. Онлайн-обучение как сфера профессиональной деятельности в оценках преподавателей: преимущества и возможные риски использования электронных курсов, МООК.
6. Искусственный интеллект в гуманитарной сфере и образовании: программные продукты, модели, технологии.
7. Моделирование и анализ данных для цифрового образования.
8. Интернет как сфера взаимодействия учащихся-подростков и студенческой молодежи: риски во внеучебной деятельности.
9. Проблемы разработки, регламентация и экспертиза качества онлайн-курсов в образовательных учреждениях.
10. Обучение иностранным языкам при помощи технологий.
11. Аудио обучение, подкасты.
13. Инструменты для учителей.
14. Открытый образовательный контент и открытая педагогика.
15. Новые идеи в образовательных технологиях.
16. Гуманитарное образование для будущих рабочих мест.
17. Интернет и «серебряный возраст»: новые возможности и перспективы.
18. Школьное онлайн-обучение – вызов 21-го века.
19. Поддержка и сопровождение участников образовательного процесса в онлайн-обучении.
20. Развитие цифровых компетенций в дошкольном возрасте.
Процедура подачи заявок на участие и докладов
В конференции допускается:
• участие с докладом и публикацией;
• участие только с докладом (без публикации);
• публикация текста доклада (без доклада во время конференции);
• участие в качестве слушателя (без доклада и публикации).
Заявки на участие, тексты докладов и тезисы выступлений докладов без публикации подаются с помощью регистрационной формы на сайте конференции http://dhconference.mgppu.ru/ в срок:
• дата окончания приема заявок на выступление с докладом и публикацией материалов, на выступление только с докладом, на публикацию текста доклада (без выступления) – 15 сентября 2023 года;
• дата окончания приема заявок на участие в конференции в качестве слушателя – 14 ноября 2023 года.
Участники конференции, предполагающие только выступление с докладом, должны представить тезисы выступления. Требования к тезисам выступления можно скачать тут.
Участники конференции, предполагающие либо только публикацию текста доклада, либо выступление с публикацией текста доклада, предоставляют полные тексты докладов. Доклады, представленные для публикации, должны содержать оригинальные, нигде не опубликованные результаты исследований. Заявленные тексты должны соответствовать тематике конференции и представлять материалы, ранее не опубликованные на русском и других языках и не находящиеся на рассмотрении в других изданиях. Оригинальность текста должна составлять не менее 70%, согласно результатам проверки с помощью системы «Антиплагиат.ВУЗ». При отборе материалов приоритет будет отдаваться представлению результатов эмпирических исследований.
Программный комитет оставляет за собой право отбора текстов для публикации, а также право отклонять материалы, не соответствующие тематике и направлениям конференции, правилам оформления, и полученные позже 15 сентября 2023 г. Предусматривается редакторская правка текстов.
Требования к оформлению текстов докладов
1. Формат имени файла с текстом доклада: номер_секции_фамилия автора (авторов)_инициалы, например: «1_Иванов_ИИ.doc».
2. Текст должен быть выполнен в формате MS Word в стилевом файле трудов конференции на русском языке (ссылка на скачивание стилевого файла на русском) Все требования к оформлению также содержатся в стилевом файле.
Регистрация на конференцию
Участие в конференции и публикация материалов конференции - бесплатные.
Контакты Оргкомитета конференции: dhconference@mgppu.ru
Подробнее о конференции
Мы ждем вас на конференции DHTE 2023, будет интересно!
С уважением, Оргкомитет IV международной конференции «Цифровая гуманитаристика и технологии в образовании» DHTE 2023
Партнеры конференции:
Армянский государственный педагогический университет имени Х. Абовяна (Армения)
Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка (Беларусь)
Белорусский национальный технический университет (Беларусь)
Казахский Национальный педагогический университет имени Абая (Казахстан)
Марийский государственный университет
Научно-издательский центр ИНФРА-М (Россия)
Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена (Россия)
Уральский государственный педагогический университет (Россия)
Филиал ФГБОУ ВО «Национальный исследовательский университет «МЭИ» в г. Смоленске (Россия)
Информационная поддержка: портал психологических изданий Psyjournals.ru